2019年4月18日下午2点在学126会议室，我系邀请了杭州法源公司专家对我系的专任教师进行了现代技术在法学教育中的运用的相关培训。培训会议由王广辉主任主持，法律系全体教师参会。
杭州法源公司张经理介绍，现代教育技术教学的教学容量大，知识的密度高。它可以导入大量的课外知识，使法学教学跨越课堂、跨越学科，走向知识的综合化道路。目前，高校法学主要在以下几方面应用现代教育技术：1.在网上课堂、精品课程等方面的应用。很多高校所开设的课程都要求有网上课堂、精品课程，这是为了弥补学生在课堂中的疏漏，方便学生在课后、课外使用网络教学资源，使学生能在任何方便的时候进行咨询，从而减少了奔波之累。 2.在案例教学中的应用。在法学教学中，案例教学方式不可缺少。传统的口授式案例教学往往要占据大量的课堂时间，且效果不理想。现代教育技术在案例教学过程中的应用，极大地缓解了矛盾。3.在模拟法庭等实践教学过程中的应用。模拟法庭是法学教育的一个特色实践教学方式。由于学生对程序性实践相对陌生，对真正的法庭审理程序具体如何进行、如何衔接，学生往往不甚明了。而应用现代教育技术带来了意想不到的效果。有些教师直接选择典型的视频庭审案例供学生观摩。这样不但激发学生的求知欲望，而且可以使学生直观而迅速地掌握庭审程序及程序进行性语言，真切地了解司法实践，从而减少学习的困难，使学生更好地投入这一实践教学环节。4.现代教育技术在开放式教学过程中的应用。由于各高校之间法学教育资源不均衡，现代教育技术的应用有了新的路径。
在张经理介绍完以后，我系教师在讨论过程中也提出通过现代技术手段的使用教师将案例制成电子课件的形式，甚至采用视频播放形式，既能够调动学生的积极性，还能为学生分析和讨论案例、教师评价学生答案留出了充足的时间。也有老师认为通过现代远程教育技术，各高校之间可以实现法学教育资源共享和优势互补，学生可以足不出校门而聆听各地名师的讲解。
现代技术运用到法学教育中是大势所趋，希望我系的教学工作能够进一步的采用现代技术，提高教学效果，深化教学改革，促进教学发展。
